Іноді ми робимо все правильно: - розвиваємо моторику з раннього дитинства. - сидимо з дитиною над прописами. - ходимо до лікарів, проходимо обстеження, шукаємо причини.

Батьки часто питають: «Ми читаємо щодня. Чому через місяці занять дитина все ще читає повільно?» Відповідь — не в кількості читання, а в тому, як працює мозок дитини з дислексією.

Дискалькулія - нездатність до арифметики - часто є самостійним недугом, а не побічним наслідком інших нейрологічних і психологічних проблем. В основі дискалькулії лежить нездатність «з першого погляду» (без перерахунку) оцінювати кількість об'єктів у великих кількостях. За цю функцію відповідає внутрішньотімяна борозна тім'яної частки. У людей, які страждають на дискалькулію, ця ділянка мозку недостатньо активна і менше за обсягом.